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福建中华技师学院招生咨询处

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福建中专学校幼教专业可以去福建中华技师学院

 

福建中华技师学院
 
学院简介COLLEGE INTRODUCT ION
福建中华技师学院是中华职业教育社创办、福建省人民-批准设立的院校。学院创办以来,传承与弘扬中华职教社“使无业者有业,有业者乐业”的职教精神,奋力拼搏、锐意进取,获得“-学校”、“黄炎培-学校奖”、“ 中国职业教育50强” 等荣誉,为我省培养了数万名中、-技能人才,在我省职业教育领域中办学能力和教育质量均。
 
学院现有福州本部、厦门学院和南平学院,开设机械工程系、现代服务系、旅游服务系、信息技术系、艺术系等5个院系近四十个专业,培养层次有预备技师、-工、中级工,在籍生达6000余人,教职工近300人。同时学院设四个服务中心一一人才服务中心、继续教育中心、海外教育中心和创业孵化中心,为毕业生提供-、个性化的服务。
 
★中国职业教育50强
★中国职业教育较高奖一一黄炎培-学校奖★-技工学校
★课题实验学校
★中国西部教育顾问单位
实施“温暖工程”先进单位
 
 
 
地址:
福建中华技师学院  地址:福州市鼓楼区梁厝路1号(院本部) 
 
 
 
幼师专业
 

【核心课程】 

 

1.学前心理学:

本课程是为学生掌握幼儿心理特点,为幼儿教育活动的开展奠定基础而设置的基本理论课。通过学习,学生掌握幼儿期各个年龄段儿童的心理特点,能运用《学前心理学》的基本知识观察、分析幼儿行为,为解决教育教学中的实际问题提供理论指导。

 

2.学前教育学:

本课程以生理学、心理学、教育学等学科为基础,研究学前教育的发生、发展,系统阐述现代学前教育的观念、知识和基础原理,以寻求促进学前儿童身心和谐发展的规律和一般方法的学科。通过本课程的学习,使学生能够比较系统地理解和掌握马克思主义关于教育的基本思想和理论,认识教育的客观规律,树立科学的教育观;培养学生正确地分析教育现象,解决教育实际问题的能力;为学生从事教育工作奠定初步的理论基础。 

 

3.婴幼儿卫生保健:

通过本课程的学习,要求学生应掌握学前儿童解剖生理特点以及身体生长发育的规律,掌握营养学基础知识,了解托幼的膳食管理,了解学前儿童常见疾病的有关知识及基本急救措施,熟悉教育环境创设及教育过程中的卫生要求,系统了解学前儿童常见心理卫生问题及教育对策,能够对学前儿童的身心发展进行科学的评价,具备一定的实际工作能力,将来在实际工作中能够切实作到维护和增进儿童的健康。

 

4.学前儿童社会教育: 

本课程是专门阐述学前儿童社会性发展与教育的一门学科。它是以发展幼儿的社会性,促进幼儿和谐发展为目标的,通过本课程的学习,帮助从事学前教育工作的学生专业素养和能力,尽快形成正确的儿童观和教育观,掌握相关学前教育的基本理论和从事学前教育工作的基本技能。

 

5.学前儿童语言教育:

本课程讲授学前儿童语言教育各类活动的内涵、特征、教育目标、主要类型、以及活动方案的设计和活动的组织要点, 侧重培养师范生在幼儿园谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动、早期阅读等语言领域活动方面的设计能力和组织能力。

 

6.学前儿童科学教育:

通过本课程的学习,使学生明确学前儿童科学教育的目标、基本内容与要求,掌握学前儿童科学教育活动的组织、指导原则及方法,具备组织和指导学前儿童科学教育活动的能力;培养学生观察、分析、解读学前儿童科学行为的能力及生成学前儿童科学教育活动的能力;培养学生充分利用各种教育资源开展科学教育活动的能力。

 

7.学前儿童健康教育:

通过本课程的学习,要求学生树立科学的学前儿童健康观,进一步明确健康领域教育的特殊意义,熟悉幼儿园健康领域教育的教学内容,熟练掌握基本的教学方法,并能运用理论来指导教育教学实践。

 

8.学前儿童艺术教育:

通过本课程的学习帮助学生在幼儿园艺术教育中,进一步领会幼儿园美术、音乐教育、幼儿园综合艺术教育的基本理论,了解幼儿园艺术教育的动态与开展活动的方式、方法,同时培养学生教育教学实践的能力。

 

 

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